Ana Claudia Moreira Almeida Verdu, Universidade Estadual Paulista, Doutorado em Educação Especial, linha de pesquisa Análise Experimental da Aprendizagem.

Trabalhos mais recentes:

>Almeida-Verdu, A. C. M., Assis, G. J. A., Silva, Leandra Tabanez do Nascimento, Moret, A. L. M. (2018). Improving oral sentence production in children with cochlear implants: effects of equivalence-based instruction and matrix training. Psicologia: Reflexão e Critica, 31, 1-17.

>Cravo, F. A. M.,  Lucchesi, F. M., Silva, L. T. N., & Moret, A. L. M. (2019). Teaching a children with cochlear implant to read words with ortographic difficulties. Trends in Psychology, 27, 819-835.

>Guerra, B. T.,  (2020). Ensino de Comportamento Verbal Elementar por Exemplares Múltiplos em Crianças com Autismo. Psicologia: Ciência E Profissão (ONLINE), 40, 1-17.

Pesquisadora do INCT sobre Comportamento, Cognição e Ensino; Coordenadora do PPG em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (2017-2020); Pesquisadora do CNPq.